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高山流水

广交天下知音,共叙人间真情。

 
 
 

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梦想起航培训中心专用资料十二  

2012-05-12 17:48:20|  分类: 阅读与写作教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                                       浙江省丽水市景宁县东坑中学  刘金

阅读短文,完成题目。

                                                               A蜻蜓点水

美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。

蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常休闲自在。

晴蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”

晴蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的漩涡,漩涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。

蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”

湖边的青蛙听见了;不觉哈哈大笑?!

蜻蜓张大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”

晴蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞了。

(一)填空(8分)

1、蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面是指_______,其中的含义是指________。

2、“湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。”青蛙笑的是:_____________。

3、青蛙的话讲了三点意思,一是_______,二是_______,三是_________。

4、晴蜓听了青蛙的话“红了脸”说明___________,“还是不以为然地弹弹翅膀飞了”说明__________。

(二)这篇文章告诉我们一个什么道理。(3分)

______________________________________________________。

                                                                     B读书三境

  读书三境:环境、心境、禅境。 
        读书人尚雅,特看重读书环境,有如明人吴从先说 法:“读书宜楼,其快有五;无剥啄(笔者注:剥啄即叩门声。下同)之惊,一快也;可远眺,二快也;无湿气浸床,三快也;木末竹颠(即树梢竹顶)与鸟交语, 四快也;云霞宿(即停留)高檐,五快也。”这吴君还嫌不够畅快,索性又主张到山中小径去读书, 且还要 “山上须泉,径中须竹,读史不可无酒,谈禅不可无美 
人。”(引自《小窗自纪》)。照此读书法,又是居楼啦,又是上山啦,还得有泉有竹有酒有美人的,浪漫倒是浪漫,可也真够麻烦的。此境非我辈读书人所能奢求。

   实际上,只要养成读书的习惯,又何必太苛求读书的环境呢?还是人家曾国藩说得好:“苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地,热闹之场亦可读书,负薪牧豕,皆可读书;苟不能发奋自立,则家塾不宜读书, 即清静之乡,神仙之境,皆不能读书。何必择地,何必 择时?但问立志之真不真耳”,可谓言之凿凿,一语破的!对于爱读书人而言,禁止他读书,这简直是一种折磨;对一个不爱读书人来说,强迫他读书,于其也是一种折磨。前者是痛苦的,后者是尴尬的。真正爱书者,他仿佛没有理由不读书的,一年四季他都在读书:“读经宜春,其神专也;读史宜夏,其时久也;读诸子宜秋 ,其致别(致别意为自然的景致与人的情致丰富)也;读诸集宜冬,其机畅(机畅指神机流畅)也。”(清· 张潮 《幽梦影》)。而对于不爱读书者,他有一万个借口不读书,没有借口也能随便找个借口。正如厌学的玩童所唱:“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋又凄凉冬又冷,收拾书包过新年。”

   现实生活中,不少人牢骚没有读书的环境,其实他是没有读书的心境啊!关于读书的心境,通常与读者的年龄、阅历、志趣 、情愫、气质密切相关,书人心境可谓新颖独特而繁多 。关于阅历有如“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月”(清·张潮《幽梦影》)。你看,这“窥”“望”“玩”三字足以显示读书皆因阅历之深浅为所得之深浅啊!古人朱焘在其《北窗呓唔》中也曾感慨:“少年读经,其功专也;中年读史,其识广也;晚年读释典,其神静也。至若最无聊时读庄列诸子,不得已时读屈宋骚经,风雨时读李杜歌行;愁苦时,读宋元词曲,醉中读齐谐志怪,病中读内景黄庭 。”书人心境于此刻画得可谓淋漓尽致。

  关于禅境。此境界非悟性高根器大的读书者不能入 其内。有了优秀的读者而若无优秀的书,同样也不能到达,只有优秀的读者读优秀的书才能渐入禅境。何谓悟性高根器大读者呢?读书前他心有灵犀独具法眼,读书时他心不外驰物我超然,读书后他通脱达观举一反三。居于禅境的读书人,“闭门即是深山,读书随处净土。”可获得大自在大彻悟,真如书仙是也!他不但能读有字书,也能读无字书,能读无字书,方可参最上禅机,,亦可得惊人妙语。《菜根潭》有言:“人解读有字书,不解读无字书。人知弹有弦琴,不知弹无弦琴。以迹求 不可神求,何以得琴书之趣?!”读书能入禅境的读者是幸福的,因为书已成为他心灵的道场与生命的禅床! 
一.第一段中的三境次序是否能变换,为什么? 
二.文中第三段所说的曾国藩一席话,从_______、__________两方面说。 
三,第三段中“他仿佛没有理由不读书的”句中“仿佛”的作用是_______________ 
四,文中第三段最后一句作用是_______________ 
五,文中第四段引述了两段关于读书心境的古人论述,你认为有没有必要,为什么? 
六 说说达到文中所说的“禅境”需具备的条件。

作文训练

题目:假如我是___

要求:在横线上填上你想象的内容。写成一片发挥想象的文章。想象要大胆,情节要合理,内容要具体,感情要真挚。表达上要有一定的条理,语句通顺,书写工整。字数在500字左右。

【参考答案A】

1、蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面是指用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的漩涡。其中的含义是指做事不追求实际,只做表面文章。

2、“湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。”青蛙笑的是:笑蜻蜓满足于自己所做的表面文章。

3、青蛙的话讲了三点意思:一是要想真正了解一种事物或事情就必须深入其中;二是要想真正了解事物或事情就必须花功夫;三是只做表面文章是不会有真正的收获的。

4、晴蜓听了青蛙的话“红了脸”说明它还是有自知之明的,“还是不以为然地弹弹翅膀飞了”说明是一个不能真正正视自己缺点的人。

(二)这篇文章告诉我们一个什么道理?要想把事情真正的做好,必须深入其中,花真功夫,不能只做表面文章,只做表面文章是不会有真收获的。

【参考答案B】

一 不能,环境 心境 禅境由外到内 由浅到深,层次更清晰

二 环境 心境

三 强调,引人注意

四 联系现实生活,引人深思

五 有必要,因为人的阅历、性格等会随时间流逝而发生变化,从而影响到一个人的心境,使读书时的心境也不同,有力证明论点。(可以自己总结)

六 两个条件:1 悟性高根器大的读者,即优秀的读者:读书前心有灵犀、独具法眼;读书时心不外驰物我超然;读书后他通脱达观举一反三。 2、优秀的书,有字书 无字书,能读无字书,就能参最上禅机。

郑重声明:内部资料杜绝外传!

 

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